Vrednosti kao opštije i relativno trajne orijentacije govore o ciljevima koje pojedinci i grupe smatraju poželjnim i čijem ostvarenju teže. Rad sadrži pregled istraživačkih nalaza o stilovima života mladih, koji govore o njihovim vrednosnim orijentacijama, kao i rezultate istraživanja o odnosu srednjoškolskih učenika prema pojedinim stilovima života. Cilj sprovedenog istraživanja bio je da se utvrdi: (a) u kojoj meri su stilovi života, kao pokazatelji vrednosnih orijentacija koje govore o usmerenosti na ličnu i opštu dobrobit, prihvaćeni od strane učenika; (b) kakva je povezanost između pojedinih ličnih svojstava učenika i prihvaćenosti određenih stilova života; (v) da li je u vrednosnim usmerenjima ispitanih učenika došlo do promena u odnosu na ranije generacije mladih. Istraživanje je izvršeno na uzorku od 628 učenika prvog razreda u deset srednjih škola u Srbiji. Usmerenost na ličnu dobrobit operacionalizovana je preko preferencije utilitarnog i hedonističkog stila, a usmerenost na dobrobit drugih kroz prihvatanje altruističkog i prometejsko-aktivističkog stila. Nalazi pokazuju da ispitani učenici u najvećoj meri prihvataju utilitarni stil života, dok je popularnost ostala tri stila približno ista. U odnosu na nalaze ranijih ispitivanja, uočava se pad popularnosti hedonističkog životnog stila i nešto veća popularnost aktivističkog stila. Uočene promene u vrednosnim usmerenjima mladih pripisuju se njihovoj većoj zrelosti kao i promenjenim društvenim okolnostima.

adolescenti; vrednosti; životni stilovi; društvene promene