Article metrics

  • citations in SCindeks: [4]
  • citations in CrossRef:0
  • citations in Google Scholar:[=>]
  • visits in previous 30 days:6
  • full-text downloads in 30 days:3
article: 1 from 1  
Back back to result list
Norma
2002, vol. 8, iss. 1-2, pp. 79-88
article language: Serbian
document type: Scientific Paper

Former reforms of physical education instruction in primary schools in the Republic of Serbia
University of Novi Sad, Teacher Training Faculty

Project

Projekat Ministarstva nauke Republike Srbije, br. 1339: Strategija razvoja sistema vaspitanja i obrazovanja u uslovima tranzicije

Abstract

Physical education, in its essence, has existed since human society, because human aptness and skills have often decided on his existence. The nineteenth century marked the problem of introducing and organizing basic PE school instruction, which rested on military orientation and on different gymnastics systems. However, the twentieth century was occupied with the problem of quality implementation of PE into school system, aiming towards greater humanization of physical culture in general. Changes of curricula after the World War II in Serbia were both pedagogical and educational failures, since school was turning around a vicious circle of educationalist pedagogy, which believed that by increasing the quantity of knowledge it fulfills its social goal. Physical education was reduced but to acquisition of motor stereotypes only, which meant the acquisition of skills inappropriate and inadequate for everyday use in the lives of students. Real reforms had not really occur, except for some innovations - redefinitions of PE instruction, which lacked restructuring, rationalization and reevaluation of PE.

Keywords

References

Arunović, D. (1998) Koncepcija novog nastavnog programa fizičkog vaspitanja. in: Prilozi o unapređivanju nastave fizičkog vaspitanja, Beograd: Ministarstvo prosvete Republike Srbije - Sektor za istraživanje i razvoj obrazovanja, str. 71-76
Arunović, D. (1999) Stručno usavršavanje nastavnika fizičkog vaspitanja kao jedan od osnovnih faktora uspešnosti realizacije reforme fizičkog vaspitanja. Nastava i vaspitanje, vol. 48, br. 1-2, str. 95-100
Bokan, B. (1999) Teorijsko-metodičke osnove fizičkog vaspitanja - preduslov za reformu kurikuluma. Nastava i vaspitanje, vol. 48, br. 1-2, str. 42-52
Ilić, S. (1994) Istorija fizičke kulture I - Staro doba i srednji vek. Beograd: Fakultet fizičke kulture
Kragujević, G. (1996) Sokolski gimnastički sistem u periodu od 1862. do 1941. sa posebnim osvrtom na njegovu pojavu kod južnih Slovena. in: Uloga obnovljenog sokolstva u telesnom, zdravstvenom, moralnom i rodoljubivom vaspitanju mladih i odraslih, Beograd: Sokolska župa
Krsmanović, B. (1999) Teorijske osnove i funkcije fizičkog vaspitanja u osnovnoj školi. Nastava i vaspitanje, vol. 48, br. 1-2, str. 24-41
Rodić, N.R. (1997) Latentna struktura motoričkih sposobnosti populacije na kraju starijeg školskog doba. Norma, Sombor, vol. 3, br. 3, str. 205-221
Rodić, N.R. (1997) Fizičke sposobnosti - osnov borbenog osposobljavanja (studija). Beograd: Vojna akademija KoV
Rodić, N.R. (1999) Zaokret u planu i programu fizičkog vaspitanja učenika nižih razreda osnovne škole. Nastava i vaspitanje, vol. 48, br. 1-2, str. 53-61
Rodić, N.R. (1999) Povezanost motoričkih sposobnosti sa školskim uspehom učenika nižih razreda osnovne škole. Norma, vol. 5, br. 3, str. 69-80
Rodić, N.R. (1999) Diferencirana nastava fizičkog vaspitanja učenika nižih razreda osnovne škole. in: Đurić Ć. [ed.] Osobine učenika i modeli diferencirane nastave - činioci efikasnosti osnovnog obrazovanja, Sombor: Učiteljski fakultet, 3, str. 165-177
Rodić, N.R. (2000) Teorija i metodika fizičkog vaspitanja. Sombor: Učiteljski fakultet
Rodić, N.R. (2000) Učinak različite primene programa fizičkog vaspitanja na razvoj eksplozivne snage učenika drugog razreda osnovne škole. Fizička kultura, vol. 54, br. 1-4, str. 56-62
Rodić, N.R. (2001) Metodički problemi Fizičkog vaspitanja učenika nižih razreda osnovne škole. Norma, vol. 7, br. 1-2, str. 119-136
Zdanski, I. (1998) Novi programi fizičkog vaspitanja u osnovnim i srednjim školama. in: Prilozi o unapređivanju nastave fizičkog vaspitanja, Beograd: Ministarstvo prosvete Republike Srbije - Sektor za istraživanje i razvoj obrazovanja, str. 65-70
Zdanski, I. (1999) Protivurečnost fizičkog vaspitanja - Utopijski romantizam i realnost. Nastava i vaspitanje, vol. 48, br. 1-2, str. 62-73