2014, br. 5, str. 407-414
|
|
Metodičke pretpostavke za tumačenje srpskog romantizma u multikonfesionalnim i multietničkim sredinama
Methodological suppositions for the interpretation of Serbian romanticism in multiconfessional and multiethnic communities
Džavni univerzitet u Novom Pazaru, Departman za filološke nauke
Sažetak
U ovom radu određujemo ishodišta mogućih grešaka koje nastaju usled tendencioznog čitanja i interpretacije u nastavi prilikom obrade književnoumetničkih tekstova iz epohe srpskog romantizma. Kao što je poznato, epoha romantizma u celoj Evropi obeležena je nacionalnim buđenjem, razvijanjem nacionalne svesti i formiranjem nacija prema novim, modernim, građanskim tendencijama. Po tome nije bio drugačiji ni poetski diskurs srpskih romantičara, izuzev što je u ovoj južnoslovenskoj državi do promena došlo sa izvesnim zakašnjenjem. Da bi kod učenika bila izbegnuta eventualna nacionalistička empatičnost (recimo sa tekstovima P. P. Njegoša, V. Karadžića, J. J. Zmaja, Đ. Jakšića i L. Kostića), odnosno da se sa drugog aspekta ne bi ispoljio konfesionalni antagonizam, neophodno je učenike pripremiti za čitanje ovih tekstova.
Abstract
In this work, we discuss the effects of possible mistakes which might occur as a result of biased reading and interpretation in teaching while discussing literary works of the period of Serbian Romanticism. As it is well known, the period of Romanticism in the whole Europe was characterized by national awakening, the development of national consciousness, and the formation of nations according to new, modern, civic tendencies. The poetic discourse of writers belonging to Serbian Romanticism did not differ much from this.
|