Metrika članka

  • citati u SCindeksu: 0
  • citati u CrossRef-u:0
  • citati u Google Scholaru:[=>]
  • posete u poslednjih 30 dana:6
  • preuzimanja u poslednjih 30 dana:2
članak: 10 od 43  
Back povratak na rezultate
Medicinski pregled
2017, vol. 70, br. 11-12, str. 371-376
jezik rada: engleski
vrsta rada: neklasifikovan
objavljeno: 09/03/2018
doi: 10.2298/MPNS1712371C
Virtuelna mikroskopija u nastavi histologije i patologije na Medicinskom fakultetu Univerziteta u Novom Sadu
Univerzitet u Novom Sadu, Medicinski fakultet, Katedra za histologiju i embriologiju

e-adresa: dejan.miljkovic@mf.uns.ac.rs

Projekat

Broj projekta 114-451-1347/2014-2

Sažetak

Histologija i patologija kao naučna polja i kao obrazovni predmeti, oduvek su se oslanjali na tehnologiju. U 19. veku su se desila značajna otkrića u okviru histološke tehnike, tako da su se histologija i patologija počele ubrzano razvijati. Tehnološka revolucija je dovela do modernizacije nastave u histologiji i patologiji, što je rezultiralo virtuelnom mikroskopijom. Prednost virtuelne mikroskopije je u poboljšanju načina predavanja i bolja isplativost. Kao metod nastave u histologiji i patologiji, implementirana je na Medicinskom fakultetu Novi Sad 2016. godine, u specijalno opremljenoj učionici Zavoda za histologiju i embriologiju. U ovoj učionici je omogućeno razdvajanje virtuelnih lokalnih mreža, koje opet omogućava da mrežni saobraćaj od različitih grupa korisnika bude sigurno odvojen, stvarajući nezavisno okruženje za svaki studentski računar. Studentima je na taj način omogućen prenos audio-vizuelnih sadržaja preko pojedinačnih monitora, preko ekrana projektora i putem šest velikih ekrana od 55 inča. Stare staklene mikroskopske pločice sa najreprezentativnijim isečcima tkiva i organa i optimalnim kvalitetom bojenja su odabrane i skenirane pomoću NanoZoomer S210 Digital slide scanner - Hamamatsu koji može brzo da skenira staklene pločice i pretvori ih u digitalne podatke. Za pregled digitalnih slajdova koristimo NDP.view2 program. On omogućava pokretanje, rotiranje, uveličavanje i fokusiranje digitalnih slajdova pomoću miša ili tastature. Program omogućava morfometrijska merenja, šarene specijalne pokazivače, primedbe na slajdovima i pogled iz ptičje perspektive.

Ključne reči

Reference

Alegre-Martínez, A., Martínez-Martínez, M.I., Alfonso, S.J.L., Morales, S.M.M., Llopis, G.A. (2016) Results of the implementation of a virtual microscope in a course of histology. u: Proceedings of the 2nd International Conference on Higher Education Advances, Valencia: Universitat Politecnica de Valencia
Anyanwu, G.E., Agu, A.U., Anyaehie, U.B. (2012) Enhancing learning objectives by use of simple virtual microscopic slides in cellular physiology and histology: impact and attitudes. Advances in Physiology Education, 36(2): 158-163
Blake, C.A., Lavoie, H.A., Millette, C.F. (2003) Teaching medical histology at the University of South Carolina School of Medicine: Transition to virtual slides and virtual microscopes. Anatomical Record, 275B(1): 196-206
Bynum, W.F., Porter, R. (2013) Companion encyclopedia of the history of medicine. New York: Routledge, p. 111
Coleman, R. (2009) Can histology and pathology be taught without microscopes? The advantages and disadvantages of virtual histology. Acta Histochemica, 111(1): 1-4
Collier, L., Dunham, S., Braun, M.W., o`Loughlin Valerie, D. (2011) Optical versus virtual: Teaching assistant perceptions of the use of virtual microscopy in an undergraduate human anatomy course. Anatomical Sciences Education, 5(1): 10-19
Foad, A.F.A. (2017) Comparing the use of virtual and conventional light microscopy in practical sessions: Virtual reality in Tabuk University. Journal of Taibah University Medical Sciences, 12(2): 183-186
Hamamatsu Photonics K.K. NanoZoomer S210 Digital slide scanner C13239-01. Shizuoka, [Internet]. [cited 2017 Sept 7]. Available from: http://www.hamamatsu.com/eu/en/product/category/5002/5007/C13239-01/index.html
Hamamatsu Photonics K.K. NDP.view2 Viewing software U12388-01. Shizuoka, [Internet]. [cited 2017 Sept 7]. Available from: http://www.hamamatsu.com/eu/en/product/category/5002/5007/C13239-01/index.html
Holaday, L., Selvig, D., Purkiss, J., Hortsch, M. (2013) Preference of Interactive Electronic Versus Traditional Learning Resources by University of Michigan Medical Students during the First Year Histology Component. Medical Science Educator, 23(4): 607-619
Hortsch, M. (2013) From Microscopes to Virtual Reality - How Our Teaching of Histology is Changing. Journal of Cytology & Histology, 04(03): 1-3
Kostić, Đ.A. (1924) Osnovi histološke tehnike. Beograd: Napredak
Kumar, R.K., Freeman, B., Velan, G.M., de Permentier, P.J. (2006) Integrating histology and histopathology teaching in practical classes using virtual slides. Anatomical Record Part B: The New Anatomist, 289B(4): 128-133
Lalošević, D. (2005) Razvoj mikroskopa i njegovi osnovni delovi. u: Lalošević D. [ur.] Mikroskopska laboratorijska tehnika u medicini, Novi Sad: Medicinski fakultet, p. 13-21
Lichnovská, R., Krajčí, D., Erdösová, B., Krajčí, D. (2015) Our experience with e-learning method of teaching practical histology. Mefanet J., 3(2): 48-53
Ostrin, Z., Dushenkov, V. (2017) Pulling the plug on microscopes in the anatomy and physiology laboratory. HAPS Educator, 21(2): 112-8