Metrika

  • citati u SCIndeksu: 0
  • citati u CrossRef-u:0
  • citati u Google Scholaru:[]
  • posete u poslednjih 30 dana:0
  • preuzimanja u poslednjih 30 dana:0

Sadržaj

članak: 6 od 111  
Back povratak na rezultate
2018, vol. 10, br. 10, str. 321-330
Strukturalne promene obrazovanja u funkciji definisanja znanja, umenja, stavova i vrednosti
Univerzitet "Sveti Kliment Ohridski", Pedagoški fakultet, Bitolj, Severna Makedonija

e-adresamiroslav.kuka@kuka-grosmeister.com
Ključne reči: obrazovni sistem; redefinisaanost obrazovne strukture; izmene; reforma
Sažetak
Obrazovanje u budućnosti podrazumeva rekonstrukciju sistema edukacije. To praktično znači sprovođenje reformi njegovog celokupnog sistema, kao i razvoj koncepcije permanentnog obrazovanja usklađenog sa društvenim potrebama i promenama. Ovde prikazan rad predstavlja integralni deo šire postavljenih i realizovanih idejnih projekata: "Redefinisanosti obrazovne strukture Republike Srbije", predat Ministarstvu prosvete Republike Srbije 2010. godine i "Redefinisanost i strategija razvoja visokog obrazovanja", predat Ministarstvu prosvete Republike Srbije 2015. godine. Idejni projekati su realizovani timski uz kordinaciju rada centralne i regionalnih radnih grupa u Srbiji i zemljama iz obruženja sa ukupno 150 saradnika na projektima. Model naše strukture obrazovnog sistema (od predškolskog do kraja visokoškolskog) produžava period obaveznog obrazovanja od 10 godina (do prvog razreda srednje škole, koji je programski isti za sve) i bazira se na diferencijaciji obrazovnih nivoa (od predškolskog do kraja srednjoškolskog) na cikluse, koji su od svoje strane određeni definisanim ciljevima i zadacima. Sistem visokog obrazovanja uslovljava korenite strukturalne promene, čije kurikuralne i finansijske promene i projektne predloge rad elaborira. Unutar predloga našeg modela, koji je kategorisan u strukturalni tip promene, jasno su definisani kratkoročni, srednjoročni i dugoročni ciljevi i izvršena koncizna podela nadležnosti i načina praćenja uspešnosti njenog sprovođenja.
Reference
*** (2005) Izveštaj 35. Međunarodne Konferencije o obrazovanju. Ženeva
*** (2006) Projekat Saveta Evropskog veća za kulturnu saradnju, inovacije u osnovnom obrazovanju. Strazbur
*** (2015) Izveštaj međunarodne komisije UNESKO-a za razvoj obrazovanja. Pariz
Decade, A. Of reforms at compulsory education level in the European Union. Eurydice, (Catalogue Number ISBN 2-87116-255-7)
Kuka, M., Jovanović, K., Talevski, J. (2013) New conceptions of educational systems in the function of projecting school of the future. JO journals of USA - China education review A & B, EL Monte, USA, 8, 703-708
Kuka, M., Živković, V. (2010) Promena strukture obrazovno-vaspitnog sistema Republike Srbije. u: Vaspitanje za humane odnose, Međunarodni naučni skup, Niš, 17 -18. 9. 2010
Kuka, M., Jovanovič, K., Talevski, J. (2013) Proèktirovanie novyh struktur sistemy obrazovaniâ. Izvestiâ Ûžnogo Federal'nogo Universiteta - Pedagogičeskie nauki, Rostov-na-Donu, Rossiâ, 5, 11-15
Kuka, M., Talevski, J., Jovanović, K. (2013) Transformation due to new concepts within the system of education and learning. u: Advanced research in scientific areas - ARSA, 2 -6. 12. 2013, Zilina, Slovakia, 256-259
Kuka, M., Jovanović, K., Talevski, J. (2013) Projecting the new strategies of education system. u: 2012 Asia regional open courseware and open education conference (AROOC), 4th Conference, 21 -22. 1. 2013, Bangkok, Thailand, 152-156
Kuka, M., Jovanović, K., Talevski, J. (2013) Redefinition of education structure in the function of projecting school of the future. u: Research and education in natural sciences, 2 ND International conference, 15 -16. 11. 2013, Shkodër, Albania, 606-614
Kuka, M., Jovanović, K., Talevski, J. (2013) Educational systems changing strategy. u: Modern strategies for rearing and educating child, International conference, Birkat Al Mawz, Oman, 28 -30. 1. 2013
Kuka, M., Stojanoska, G. (2012) Redefinition of education structure of Republic of Serbia. u: Education across borders, International conference, 5 -7. 10. 2012, Florina, Greece, 657-660
Kuka, M., Jovanović, K., Talevski, J. (2012) Changes in the structure of educational system in the function of millennium tendencies. International journal of research in engineering, it and social sciences, IJREISS, New Delhi, India, volume 2, 176-181
Kuka, M., Đorđević, J. (2009) Milenijumsko doba kao paradigma potreba za redefinisanošću struktura obrazovnog sistema. u: Stavovi promjena -promjene stavova, Međunarodni naučni skup, Nikšić, 16 -17. 9. 2009, 7-15
Kuka, M., Živković, V., et al. (2009) Redefinisanost strukture obrazovnog sistema Republike Srbije. Beograd
Kuka, M., et al. (2015) Redefinisanost i strategija razvoja visokog obrazovanja. Beograd
 

O članku

jezik rada: srpski
vrsta rada: neklasifikovan
DOI: 10.5937/gfkm1810321K
objavljen u SCIndeksu: 09.04.2020.

Povezani članci

Nema povezanih članaka