- citati u SCIndeksu: 0
- citati u CrossRef-u:0
- citati u Google Scholaru:[
]
- posete u poslednjih 30 dana:2
- preuzimanja u poslednjih 30 dana:1
|
|
2010, br. 126-1, str. 64-73
|
Kultura kao fantazam
Culture as phantasm
Univerzitet u Nišu, Fakultet umetnosti
Sažetak
U radu istražujem odnos pojmova 'spektakl' i 'simulakrum' u kontekstu savremene umetnosti i kulture. Savremena (zapadna) kultura se pojavljuje kao kultura spektakla i simulacija, barem u svom najvećem delu. Ova dva pojma, štaviše, postaju gotovo sinonimi, odnoseći se na isti kulturni fenomen. Radi što potpunijeg shvatanja njihovog značenja i značaja u savremenoj kulturi, pojmovi su objašnjeni i sa aspekta same njihove geneze. U radu se posebno ističe niz paradoksa koji se otkrivaju savremenom kontekstualizacijom ovih pojmova.
Abstract
In this paper I address the relation between the concepts of 'spectacle' (the spectacular) and 'simulacrum' (simulations), in the context of contemporary art and culture. Contemporary (western) culture appears, in its dominant part at least, as a culture of spectacles and simulations. These two concepts appear almost as synonyms, referring to the same cultural phenomenon. To understand their meaning and significance for contemporary culture, these concepts are also explained in the context of their genesis. Special attention is paid to a series of paradoxes that rise in the analysis of the concepts as contemporary theoretical models.
|
|
|
Reference
|
4
|
Baudrillard, J. (1994) Simulacra and Simulation. Ann Arbor
|
3
|
Debord, G. (1995) The society of spectacle. New York: Zone Books
|
|
Deleuze, G. (1990) The Logic of Sense. New York
|
|
Džalto, D. (2009) Decem concepti et termini. Beograd: Megatrend univerzitet
|
|
Kamil, M. (2004) Simulakrum. u: Nelson Robert S., Ričard Šif [ur.] Kritički termini istorije umetnosti, Novi Sad
|
|
Read, A.W., ur. (2004) The new international Websters comprehensive dictionary of the English language. Cologne
|
1
|
Uspenski, L. (2000) Teologija ikone. Sveta Gora Atonska: Manastir Hilandar
|
|
|
|