Metrika članka

  • citati u SCindeksu: 0
  • citati u CrossRef-u:0
  • citati u Google Scholaru:[=>]
  • posete u poslednjih 30 dana:21
  • preuzimanja u poslednjih 30 dana:11
članak: 9 od 170  
Back povratak na rezultate
Glasnik Antropološkog društva Srbije
2019, br. 54, str. 63-74
jezik rada: engleski
vrsta rada: izvorni naučni članak
objavljeno: 10/02/2020
doi: 10.5937/gads54-23409
Creative Commons License 4.0
Uticaj programa situacionih vežbi na motoričke sposobnosti učenika
aUniverzitet 'Union - Nikola Tesla', Fakultet za sport, Beograd
bUniverzitet u Nišu, Učiteljski fakultet, Vranje
cSynchronized swimming club Niš, Niš
dUniverzitet u Prištini sa privremenim sedištem u Kosovskoj Mitrovici, Fakultet za sport i fizičko vaspitanje, Leposavić

e-adresa: darko89_nish@hotmail.com

Sažetak

Osnovni cilj ovog eksperimentalnog istraživanja je da utvrdi uticaj programa situacionih vežbi na motoričke sposobnosti učenika. U istraživanju je učestvovalo 90 ispitanika, prosečne starosti 13 godina koji su slučajnim izborom podeljeni u dve grupe: eksperimentalna [E; n=39 (19 devojčica i 20 dečaka)] i kontrolna grupa [K; n=51 (24 devojčica i 27 dečaka)]. Kod svih ispitanika su na inicijalnom i finalnom merenju testirane motoričke sposobnosti. Motoričke sposobnosti su procenjivane primenom: 3 testa za procenu fleksibilnosti, 4 testa za procenu sile i snage, 4 testa za procenu brzine i ubrzanja i agilnosti i jedanza procenu kardiorespiratorne izdržljivosti. Nakon primene 16-to nedeljnog programa situacionih vežbi iz odbojke, svi parametri motoričkih sposobnosti statistički značajno su se povećali kod eksperimentalne grupe (osim brzine kod dečaka). U eksperimentalnom periodu ispitanici kontrolne grupe nisu zabeležili značajne promene u parametrima motoričkih sposobnosti. Rezultati ovog istraživanja pokazali su da nije bilo značajnijih razlika uticaja dvaju programa na motoričke sposobnosti na multivarijantnom nivou, ali da je na univarijantnom nivou uočeno da ispitanici eksperimentalne grupe nakon primene eksperimentalnog programa imaju bolje rezultate u odnosu na ispitanike kontrolne grupe u testovima gipkosti i agilnosti, kod oba pola, kao i sile i snage kod devojčica, odnosno aerobne izdržljivosti kod dečaka. Dobijeni rezultati ukazuju da je program situacionih vežbi iz odbojke pogodan za razvoj gipkosti, sile i snage i agilnosti.

Ključne reči

motoričke sposobnosti; uticaj programa; situacione vežbe; igra na skraćenom prostoru; učenici

Reference

Adam, C., Klissouras, V., Ravazzolo, M., Renson, R., Tuxworth, W. (1988) Eurofit: European test of physical fitness. Rome: Council of Europe, Committee for the Development of Sport
Bajrić, O., Šmigalović, M., Bašinac, I., Bajrić, S. (2012) Globalne kvantitativne promjene bazičnih i situaciono-motoričkih sposobnosti pod uticajem programa odbojke. Sportske nauke i zdravlje, 3 (1), 22-28
Branković, N. (2001) Razvojne karakteristike motoričkih sposobnosti učenica na kraju šestomesečnog izvođenja nastave fizičkog vaspitanja. u: Vučković S. [ur.] Zbornik radova 'Fis-komunikacije', Niš: Fakultet fizičke kulture, str. 205-207
Dragić, B. (2003) Efekti alternativnog nastavnog plana i programa fizičkog vaspitanja na morfološke karakteristike, motoričke sposobnosti i socijalne karakteristike učenika VI razreda osnovne škole. Niš: Fakultet fizičke kulture, Doktorska disertacija
Đorďić, V., Matić, R. (2008) Age and gender as factors of influence on the physical activity of children and adolescents. u: Bala G. [ur.] Anthropological status and physical activity of children and youth, Novi Sad: Faculty of Sport and Physical Education, 55-77
Ferguson, C.J. (2009) An effect size primer: A guide for clinicians and researchers. Professional Psychology: Research and Practice, 40(5): 532-538
Gabbett, T.J. (2002) Training injuries in rugby league: An evaluation of skill-based conditioning games. Journal of Strength and Conditioning Research, 16: 236-241
Gabbett, T.J. (2008) Do skill-based conditioning games offer a specific training stimulus for junior elite volleyball players?. Journal of Strength and Conditioning Research, 22(2): 509-517
Grgantov, Z. (2003) Kondicijska priprema u odbojci. u: Milanović D., Jukić I. [ur.] Zbornik radova, Međunarodni znanstveno-stručni skup 'Kondicijska priprema sportaša', 21. -22. veljače, Zagreb, Zagreb: Kineziološki fakultet, str. 460-465
Hardman, K. (2007) Current situation and prospects for physical education in the European Union: Study. Brussels: The European Parliament's committee on Culture and Education
Hussein, A.J., Alhayek, S.K. (2012) The effect of using micro-games of volleyball in improving some life, movement, and performance skills for sixth grade students. Journal of Educational and Psychological Sciences, 13(4): 41-65
Jurg, M.E., Kremers, S.P.J., Candel, M.J.J.M., van der Wal, M.F., Meij, J.S.B.D. (2006) A controlled trial of a school-based environmental intervention to improve physical activity in Dutch children: JUMP-in, kids in motion. Health Promotion International, 21(4): 320-330
Kamen, G. (2001) Foundations of exercise science. Lippincott Williams & Wilkins
Keppel, G. (1991) Design and analysis: A researcher's handbook. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 3rd ed
Koprivica, V. (2002) Osnove sportskog treninga. Beograd: Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja
Korjenić, A., Jeličić, M., Basinac, I., Begović, D. (2012) Efekti programirane nastave odbojke na nivo motoričkih sposobnosti i usvojenost elemenata odbojkaške igre. Sportske nauke i zdravlje, 2 (2), 93-99
Koutedakis, Y., Bouziotas, C. (2003) National physical education curriculum: Motor and cardiovascular health related fitness in Greek adolescents. British Journal of Sports Medicine, 37(4): 311-314
Ljubojević, M. (2011) Efekti nastavnog predmeta - sport za sportiste (košarka) na morfološke karakteristike i motoričke sposobnosti učenika VIII razreda osnovne škole. Godišnjak Fakulteta sporta i fizičkog vaspitanja, br. 17, str. 57-71
Malina, R.M. (2004) Secular trends in growth, maturation and physical performance: A review. Annual Review of Anthropology, 67: 3-31
Marelić, N., Janković, V., Rešetar, T., Marelić, S. (2000) Učenje odbojke putem modificiranih igara. u: Andrijašević M. [ur.] Zbornik radova međunarodnog savjetovanja 'Slobodno vrijeme i igra', Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu, str. 130-133
Milenković, V. (2002) Efekti primene eksperimentalnog programa sa akcentom na sportsku gimnastiku na neke motoričke sposobnosti učenika sedmog razreda osnovne škole. u: R. Popović [ur.] Zbornik radova 'Fis-komunikacije', Niš: Fakultet fizičke kulture, str. 291-300
Ministarstvo Prosvete RS (2006) Pravilnik o nastavnom planu za drugi ciklus osnovnog obrazovanja i vaspitanja i nastavni program za peti razred osnovne škole. Službeni glasnik RS -Prosvetni glasnik, broj 6/07, 3/11, 1/13, 4/13; , Beograd
Nešić, G., Ilić, D., Majstorović, N., Grbić, V., Osmankač, N. (2013) Uticaj treninga na opšte i specifične motoričke sposobnosti odbojkašica uzrasta 13-14 godina. Sportlogia, 9(2): 119-127
Pate, R.R., Davis, M.G., Robinson, T.N., Stone, E.J., McKenzie, T.L., Young, J.C. (2006) Promoting physical activity in children and youth. Circulation, 114(11): 1214-1224
Sallis, J.F., McKenzie, T.L., Alcaraz, J.E., Kolody, B., Faucette, N., Hovell, M.F. (1997) The effects of a 2-year physical education program (SPARK) on physical activity and fitness in elementary school students. Sports, play and active recreation for kids. American Journal of Public Health, 87(8): 1328-1334
Selmanović, A., Milanović, D., Čustonja, Z. (2013) Effects of an additional basketball and volleyball program on motor abilities of fifth grade elementary school students. Collegium antropologicum, 37(2): 391-400
Sozen, H. (2012) The effect of volleyball training on the physical fitness of high school students. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 46: 1455-1460
Stamatović, M., Šekeljić, G. (2006) Uticaj različitih koncepcija nastave fizičkog vaspitanja na motorički status učenika mlađeg školskog uzrasta. u: Bala G. [ur.] Antropološki status i fizička aktivnost dece i omladine, Zbornik radova, Novi Sad: Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja, 301-310
Stojanović, T. (1998) Uticaj nastavnih sadržaja iz košarke na psihosomatski status učenika u nastavi fizičkog vaspitanja. Skopje: Fakultet fizičke kulture, Magistarski rad
Šmigalović, M., Bajrić, O., Lolić, D. (2012) Uticaj programa odbojke na bazične i situaciono-motoričke sposobnosti učenika uzrasta 13 - 14 godina. Sportske nauke i zdravlje, 2 (1), 35-40
Todoroski, D. (1993) Doprinos dve različite varijante druge faze časa fizičkom vaspitanju učenika u osnovnoj školi. Beograd: Fakultet fizičke kulture, Magistarska teza
Toyoda, H. (2011) Volleyball for beginners. FIVB Coach Manual, 2(1): 29-69
Trajković, N. (2015) Uticaj situaciono kondicionog treninga na eksplozivnu snagu i preciznost kod odbojkaša. Niš: Fakultet sporta i fizičkog, Doktorska disertacija