Metrika članka

  • citati u SCindeksu: 0
  • citati u CrossRef-u:0
  • citati u Google Scholaru:[=>]
  • posete u poslednjih 30 dana:7
  • preuzimanja u poslednjih 30 dana:2
članak: 5 od 115  
Back povratak na rezultate
Zbornik radova Učiteljskog fakulteta Prizren-Leposavić
2018, br. 12, str. 61-77
jezik rada: srpski
vrsta rada: neklasifikovan
doi:10.5937/zrufpl1812061M


Mediji u slobodnom vremenu učenika osnovne škole
Univerzitet u Banjoj Luci, Filozofski fakultet, Banja Luka

e-adresa: brane.mikanovic@ff.unibl.org

Sažetak

Vaspitanje je kroz svoj istorijski razvoj doseglo do medijskog vaspitanja, najnovijeg, ali ne i posljednjeg razvojnog oblika vaspitanja. Život, rad i učenje čovjeka 21. veka nezamislivi su bez medija. Različiti mediji sve više se inkorporiraju i u vaspitno-obrazovni proces, počev od predškolskog vaspitanja, pa sve do visokog obrazovanja i obrazovanja odraslih. Cilj istraživanja je da se identifikuju načini korištenja medija, te da se utvrde stavovi o korištenju medija u odnosu na sociopedagoška obilježja učenika, te da se izvedu implikacije o tome koje su pedagoške vrijednosti korištenja medija u slobodnom vremenu učenika osnovne škole. Rezultati istraživanja pokazuju da učenici osnovne škole u slobodnom vremenu koriste različite medije, najviše TV, mobilni telefon i Internet. Korištenje medija u slobodnom vremenu determinišu sljedeći faktori: pozitivno vrednovanje medija i telekomunikacija, kritički odnos prema medijima, preferencije sporta i druženja pomoću medija, audiomediji i posredne komunikacije i radoznalost i svrsishodno korištenje medija. U odnosu na identifikovane faktore utvrđene su statistički značajne razlike kod pojedinih faktora u odnosu na sociopedagoška obilježja učenika.

Ključne reči

mediji; medijsko vaspitanje; učenik; slobodno vrijeme

Reference

*** Zbornik radova znanstvenog skupa s međunarodnim sudjelovanjem. Osijek: HAZU, Zavod za znanstveni i umjetnički rad
*** (1989) Pedagoška enciklopedija. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, 2
Branković, D. (2003) Pedagogija slobodnog vremena. u: Osnovi pedagogije, Banja Luka: Komesgrafika
Carpenter, E. (1991) The new languages. u: Rodman George [ur.] Mass Media Issues, Iowa: Kendall/Hunt Publishing Company
Chomsky, N. (2002) Mediji, propaganda i sistem. Zagreb: Biblioteka
Domazedier, J. (1964) Aktuelni problemi sociologije razonode. Gledišta, br. 4
Grandić, R., Letić, M. (2009) Životni stilovi slobodnog vremena mladih u Srbiji. Pedagoška stvarnost, vol. 55, br. 5-6, str. 468-478
Kovačević, M. (2006) Mediji i obrazovanje - izazovi savremenog doba. Kultura polisa, br. 4-5, str. 525-534
Lazić, S. (2007) Masovna kultura, masovna komunikacija i masovni mediji u interakciji sa procesom obrazovanja. Pedagoška stvarnost, vol. 53, br. 1-2, str. 34-41
Miletić, M. (2009) Škola, mediji i dokolica u životu mladih u Srbiji. Novi Sad: Filozofski fakultet
Mlinarević, V., Gajger, V. (2010) Slobodno vrijeme mladih - prostor kreativnog djelovanja. u: Međunarodna kolonija mladih Ernestinovo - 2003. 2008
Zgrabljić-Rotar, N. (2005) Medijska pismenost, medijski sadržaji i medijski utjecaji. Sarajevo: Medija Centar, www.media.ba