Article metrics

  • citations in SCindeks: [1]
  • citations in CrossRef:0
  • citations in Google Scholar:[=>]
  • visits in previous 30 days:11
  • full-text downloads in 30 days:8
article: 6 from 20  
Back back to result list
Norma
2009, vol. 14, iss. 2, pp. 201-210
article language: Serbian
document type: Professional Paper
published on: 31/05/2011
Motivation in elementary mathematics education
OŠ 'Mihajlo Pupin', Beograd

Abstract

In this article, a theoretical analysis of the phenomenon of motivation, with special emphasis on motivation in mathematics teaching, is presented. Introduced examples should encourage mathematics teachers to use all available resources and additional activities to perform teaching in more attractive and interesting way, all in order to improve the quality of educational work, to develop student's curiosity and achieve a greater degree of productive thinking.

Keywords

References

Bulajić, N.J. (1990) Motivacija za učenje. Beograd: Vojnoizdavački i novinski centar
Dejić, M., i dr. (2009) Matematička darovitost i kreativnost. Pančevo: Regionalni centar za talente Mihajlo Pupin
Dejić, M., Egerić, M.R. (2003) Metodika nastave matematike. Jagodina: Učiteljski fakultet
Havelka, N. (1996) Motivacija i kvalitet u obrazovanju. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva
Lalić-Vučetić, N. (2007) Podsticanje učenika pohvalom i nagradom. Beograd: Institut za pedagoška istraživanja
Olport, G.V. (1969) Sklop i razvoj ličnosti. Beograd: Kultura
Perške, J.P., Klepić, D. (1992) Moja matematika za školu i kviz. Kovin: Dečija knjiga
Pikover, K. (2007) Strast za matematikom. Beograd: NNK, prevod sa engleskog
Suzić, N. (2000) Osobine nastavnika i odnos učenika prema nastavi. Beograd: Učiteljski fakultet
Trebješanin, B. (2009) Motivacija za učenje. Beograd: Učiteljski fakultet
Zech, F. (1998) Grundkurs Mathematikdidaktik: Theoretische und praktische Anleitungen für das Lehren und Lernen von Mathematik. Weinheim-Basel: Beltz Verlag, I