- citati u SCIndeksu: 0
- citati u CrossRef-u:0
- citati u Google Scholaru:[
]
- posete u poslednjih 30 dana:16
- preuzimanja u poslednjih 30 dana:11
|
|
2019, vol. 5, br. 1, str. 32-52
|
Obrazovna situacija u Zanzibaru
Education situation in Zanzibar
Ključne reči: obrazovanje; Zanzibar; ekonomija javnog sektora
Keywords: education; Zanzibar; economy of public sector
Sažetak
Ovaj rad prikazuje obrazovnu situaciju u Zanzibar, ubrzo nakon dostizavanja nezavisnosti, ovaj članak je podeljen na dva dela, prvi deo je diskutovanje o istorijskoj pozadini obrazovnog sistema pre i različitih koraka koje je obrazovni sektor dostigao do godine 2018. godine, a on će pokušati da ilustruje obrazovnu strukturu Zanzibar sa svojim motivima za Zanzibaris i nacionalni razvoj. Na kraju postoji drugi deo koji govori o nekim najuobičajnijim pitanjima koja su od vitalnog značaja za raspravu o obrazovnoj situaciji u Zanzibaru, kao što je upis učenika na oba nivoa obrazovanja, društveno-ekonomskog konteksta, kvaliteta i efikasnosti obrazovanja u društvu, škole, kvalitet ljudskih resursa i infrastrukturu, finansiranje i konačno pristup obrazovanju. Posle razgovora o ovim pitanjima ovaj rad iznova razmatra poboljšanja i pridnosti u oblasti obrazovanja Zanzibara, u poređenju sa drugim zemljama u istočnoj Africi, izazovi sa kojima se suočava Zanzibar i sugestiju na razmatrane probleme.
Abstract
This paper showcase the Educational situation in Zanzibar, soon after the attainment of independence up to date, this article is divided into two parts, first part is discussing the historical background of education system before and different steps that the education sector has made up to the year of 2018, also this part will try to illustrate the educational structure of Zanzibar with its motives for Zanzibaris and National development. At Last there is a second part that discusses some crusual issues which are vital in discussing educational situation in Zanzibar such as Enrolment of students in both levels of education, socio-economic context, quality and efficiency of education in the society, school's facilities, quality of human resources recruited and infrastructures, financing, and lastly access to education. After discussing these issues this papers will over look on the improvements and strengthens of Zanzibar Education compared with other countries in East Africa, challenges that facing Zanzibar Education and the suggestion up on the discussed issues.
|
|
|
Reference
|
|
*** The SACMEQ III projects in Zanzibari: A study of the conditions
|
|
Abdalla, S.M. (2014) Education statistical Abstract. Ministry of Education and vocational training Zanzibar
|
|
Hija, I.M. (2010) Zanzibar. u: International Encyclopedia of Education, Elsevier, : 896-903
|
|
Ignjatijević, S., Cogoljević, M., Milenković, N. (2018) Ekonomska ocena značaja obrazovanja u razvoju ekonomije zasnovane na znanju. Industrija, vol. 46, br. 3, str. 185-200
|
|
Jovanović, N., Jovanović, M. (2018) Društveni faktori nejednakih šansi u obrazovanju. Godišnjak Pedagoškog fakulteta u Vranju, vol. 9, br. 1, str. 47-66
|
|
Kisić, S., Petković, S. (2019) Preduzetničko obrazovanje u funkciji razvoja veština za četvrtu industrijsku revoluciju. Ekonomika preduzeća, vol. 67, br. 1-2, str. 147-166
|
|
MoEVT (2006) Zanzibar Education Policy. Ministry of Education and Vocational Training Zanzibar, 1-75
|
|
MoEVT (2010) Various Education Report. Zanzibar
|
1
|
Stankić, R., Jovanović-Gavrilović, B., Soldić-Aleksić, J. (2018) Informaciono-komunikacione tehnologije u obrazovanju kao podsticaj ekonomskom razvoju. Ekonomski horizonti, vol. 20, br. 1, str. 61-73
|
|
Suckall, N., Tompkins, E., Stringer, L. (2014) Identifying trade-offs between adaptation, mitigation and development in community responses to climate and socio-economic stresses: Evidence from Zanzibar, Tanzania. Applied Geography, 46: 111-121
|
|
|
|