Metrika

  • citati u SCIndeksu: 0
  • citati u CrossRef-u:0
  • citati u Google Scholaru:[]
  • posete u poslednjih 30 dana:6
  • preuzimanja u poslednjih 30 dana:6

Sadržaj

članak: 9 od 11  
Back povratak na rezultate
2019, vol. 11, br. 2, str. 321-340
Kolektivno razmišljanje-akcija - o držanju predavanja, transmedijskom znanju i projektovanju mogućih svetova
Cornell University, Ithaca, United States of America

e-adresajvm62@cornell.edu
Ključne reči: držanje predavanja; transmedijsko znanje; disciplina; majstorstvo; estetika; eksperimentiranje; naučna komunikacija
Sažetak
Izbor Donalda Trampa je razotkrio politiku prezira koja pravi podelu među seoskim i gradskim stanovništvom, kao i među zajednicama i koledžima. Ova podela seže u prošlost sve do Platonove akademije. Kada je Platon proterao pesnike iz Republike, on je izbacio prakse poput poezije, muzike i plesa iz oblasti istinskog, epistemskog znanja, koje je bilo u suprotnosti sa doksom ili opštim znanjem. Vekovima kasnije, ova opozicija će oblikovati pristup evropskog kolonijalizma prema autohtonim živim svetima, čiji će se "primitivni" obredi, mitovi i fetiši suprotstaviti "civilizovanim" metodama, istorijama i predmetima zapadnog znanja. Upravo te suprotnosti čine strukturu ideoloških kritika popularne kulture. Međutim, pojava predavanja, teorije repa i informacija u vidu stripova na istraživačkim univerzitetima dvadeset prvog veka ukazuje da je tradicionalna proizvodnja znanja pod pritiskom unutar i izvan akademske zajednice. Znanje u nastajanju (eng. emerging) je transmedijsko znanje koje uključuje različite publike mešajući epistemu i doksu. Ovde je u pitanju: uloga estetike u postdisciplinarnim društvima kontrole i u otpornim modalitetima kolektivnog razmišljanja i akcije. I u umetnosti i nauci naučnici širom sveta se okreću znanju transmedije ne samo radi komunikacije već' i radi zajedničkog stvaranja istraživanja. Ovde transmedijsko znanje može funkcionisati kao građanski diskurs i kao provodnik generalizovane estetike.
Reference
*** (2012) How to get out of the cage: A year with John Cage. Berlin: Euroarts and Silk Road, Directed by Scheffer, Frank, DVD
Anderson, F., Bickel, B., Boot, L., Cupid, S., Johnson, D.G., Kojzar, C.N.D. (2019) The art of transformation: Cultural organizing by reinventing media. Public, 4/2, Available at: http://public.imaginingamerica.org/blog/ article/the-art-of-transformationcultural-organizing-by-reinventing-media/. Accessed February 10, 2019
Blažević, M. (2010) Intro 2: Dramaturgy of shift(s)(ing). Performance Research, 15(2): 5-11
Buck-Morss, S. (2000) Hegel and Haiti. Critical Inquiry, 26(4): 821-865; (summer)
Carson, A.D. (2017) Owning my masters: The rhetorics of rhymes & revolutions. u: All Dissertations. 1885, https://tigerprints.clemson.edu/all_dissertations/1885
Derrida, J. (1976) Of grammatology. Baltimore: Johns Hopkins University Press, Trans. Gayatri Chakravorty Spivak
Derrida, J. (1981) Plato's pharmacy. u: Dissemination, Chicago: University Press, Translated by Barbara Johnson
Edelman, J., Currano, R. (2011) Re-representation: Affordances of shared models in team-based design. u: Plattner Hasso; Meinel Christoph; Leifer Larry [ur.] Design Thinking: Understand -Improve -Apply, 61 Understanding Innovation, Berlin-Heidelberg: Springer-Verlag, 61-79
Feldman, Č.L. (2010) Intro 1: PSi mis-performing papers. Performance Research, 15(2): 1-5
Fensham, R., Kelleher, J. (2010) The school of Sisyphus. Performance Research, 15(2): 12-16
Guattari, F. (2013) Schizoanalytic cartographies. London: Bloomsbury Academic, Trans. Andrew Goffey
Havelock, E.A. (1963) Preface to Plato. Cambridge: Belknap Press
Kojève, A. (1969) Introduction to the reading of Hegel. New York: Basic Books
Kotz, L. (2001) Post-Cagean aesthetics and the 'event' score. October, 95: 54-89; (Winter)
Latour, B. (1986) Visualisation and cognition: Drawing things together. u: Kuklick H. [ur.] Knowledge and Society Studies in the Sociology of Culture Past and Present, Jai Press, 1-40
Lazzarato, M. (2014) Signs and machines: Capitalism and the production of subjectivity. Los Angeles: Semiotext(e, Trans. Joshua David Jordan
Lorde, A. (1984) The master's tools will never dismantle the master's house. u: Sister Outsider: Essays and Speeches, Berkeley, CA: Crossing Press, 110-114
Lyotard, J. (1984) The postmodern condition: A report on knowledge. Minneapolis: Univeristy of Minnesota Press, transl. by Geoff Bennington and Brian Missuri
Moore, M. (2015) 'Dance your PhD' physics 2015: EnTANGOed.'. YouTube video and description; https://www.youtube.com/watch?v=BzKdKJn9El4). Accessed April 23, 2019
Rumsey, S.A. (2010) Emerging genres in scholarly communication. University of Virginia Library, report of Scholarly Communication Institute 8., http://uvasci.org/ institutes-2003-2011/SCI-8-Emerging-Genres.pdf
Ulmer, G. (1983) The object of post-criticism. u: The Anti-Aesthetic: Essays in Postmodern Culture, Port Townsend, WA: Bay Press
 

O članku

jezik rada: engleski
vrsta rada: pregledni članak
DOI: 10.5937/SAJ1902321M
primljen: 01.03.2019.
prihvaćen: 01.07.2019.
objavljen u SCIndeksu: 23.07.2021.

Povezani članci

Sociologija (1998)
Postmodernizam, antropologija i zdrav razum
Bošković Aleksandar

SAJ, Serb Archit J (2013)
Zakon oikosa - Žak Derida i dekonstrukcija stanovanja
Vitale Francesco

Sociologija (1996)
Savremena nauka: kasnomoderna i postmoderna
Forman Paul

prikaži sve [22]