Metrika

  • citati u SCIndeksu: [1]
  • citati u CrossRef-u:0
  • citati u Google Scholaru:[]
  • posete u poslednjih 30 dana:2
  • preuzimanja u poslednjih 30 dana:0

Sadržaj

članak: 6 od 11  
Back povratak na rezultate
Brojalica u razvoju govora i razvoju početnih matematičkih pojmova
Univerzitet u Kragujevcu, Učiteljski fakultet, Užice
Sažetak
Brojne su kratke forme književnosti koje su interesantne deci: uspavanke, cupaljke, tašunaljke, brojalice, brzalice, lagarije, zagonetke, pitalice i druge. U radu autori izdvajaju brojalicu kao oblik kratke književne forme i posmatraju je u kontekstu razvoja govora i razvoja početnih matematičkih pojmova. Pri tom posebno naglašavaju njenu vrednost i integrativnu funkciju koju ostvaruje povezujući ove dve predmetne oblasti u predškolskom vaspitanju i obrazovanju.
Reference
*** (1962) Rečnik srpskohrvatskog književnog i narodnog jezika. Beograd: SANU, Institut za srpskohrvatski jezik, knj. II
Bašić, E. (1958) Brojalica - melografski problem dječjeg poetskog stvaralaštva. u: Treći kongres folklorista Jugoslavije održan od. 1-9.9., Cetinje, 1956, Cetinje, str. 1-9, 241, 242
Boturović, M. (2001) Metodika razvoja govora. Šabac: Viša škola za obrazovanje vaspitača
Ćebić, M. (2006) Početno matematičko obrazovanje predškolske dece. Beograd: Učiteljski fakultet
Golemović, D.O. (1987) Narodna muzika Podrinja. u: Drugari, Sarajevo
Grupa autora (1985) Rečnik književnih termina. Beograd: Nolit
Maričić, S., Purić, D. (2008) Poetski tekst kao integrativni elemenat aktivnosti vaspitača u razvoju govora i matematičkih pojmova. Zbornik radova Učiteljskog fakulteta, Užice, br. 10, str. 203-214
Matić, R. (1986) Metodika razvoja govora dece (do polaska u školu). Beograd: Nova prosveta
Milinković, M. (2003) Devojka brža od konja. Užice: Učiteljski fakultet
Ministarstvo prosvete i sporta Republike Srbije (2006) Pravilnik o opštim osnovama predškolskog programa. Beograd: Službeni glasnik
Nikolić, M. (2010) Upotreba slikovnica za razvoj taktilnog opažanja i razvoj govora kod dece najmlađeg uzrasta (metodički i didaktički aspekt). u: Obrazovanje i usavršavanje nastavnika - didaktičko-metodički pristup, Užice: Učiteljski fakultet, str. 309−322
Pešić, R., Milošević-Đorđević, N. (1984) Narodna književnost. Beograd: Vuk Karadžić
Petrović, R. (1971) Morfološke strukture srpskih narodnih pesama. u: Zbornik radova o Stevanu Mokranjcu, Beograd: Srpska akademija nauka i umetnosti / SANU - Odeljenje likovne i muzičke umetnosti, 219
Petrović, T. (1996) Narodna književnost za decu kod Srba. Vranje: Učiteljski fakultet
Protić, V. (1987) Prve kolektivne muzičke igre. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva
Purić, D., Maričić, S. (2010) Savremenost i funkcionalnost bajke u razvoju govora i početnih matematičkih pojmova. u: Savremeni trenutak u književnosti za decu u nastavi i nauci, Vranje: Učiteljski fakultet, str. 467-476
Sikimić, Lj. (2001) Dečje igre nekad i sad. Beograd: Kreativni centar
Šabić, G. (1983) Lirska poezija u razrednoj nastavi. Zagreb: Školska knjiga
Šimić, G. (1998) Metodika razvijanja početnih matematičkih pojmova. Šabac: Viša škola za obrazovanje vaspitača
 

O članku

jezik rada: srpski
vrsta rada: stručni članak
objavljen u SCIndeksu: 22.03.2011.

Povezani članci