Metrika

  • citati u SCIndeksu: 0
  • citati u CrossRef-u:0
  • citati u Google Scholaru:[]
  • posete u poslednjih 30 dana:32
  • preuzimanja u poslednjih 30 dana:11

Sadržaj

članak: 1 od 29  
Back povratak na rezultate
2020, vol. 25, br. 1, str. 81-91
Motorički i morfološki status predškolske dece
Predškolska ustanova "Vera Gucunja", Sombor

e-adresanatasavgucunja@gmail.com
Sažetak
Cilj ovog rada je da na osnovu dosadašnjih istraživanja pruži evidenciju o razlikama u motoričkom i morfološkom statusu devojčica i dečaka predškolskog doba. PubMed, SCIndeks i Web of Science su pretraživani radi pronalaženja relevantnih članaka. U ovo istraživanje je uključen trideset i jedan naučni i stručni rad. Rezultati upućuju na evidentne polno dimorfozne razlike u motoričkim sposobnostima i morfološkom statusu.
Reference
Aćimović, D. (2013) Motoričke sposobnosti dečaka i devojčica predškolskog uzrasta na teritoriji Novog Sada. u: Perić D. [ur.] Razvojne karakteristike deteta predškolskog uzrasta, Novi Sad: Fakultet za sport i turizam, zbornik radova, str. 36-43
Ahmetović, Z., Pavlović, Đ., Popmihajlov, D. (1990) Fizička razvijenost i fizičke sposobnosti stanovnika SAP Vojvodine. Novi Sad: Zavod za fizičku kulturu Vojvodine
Aye, T., Saw, O.K., Thuzar, K.M., Kuramoto-Ahuja, T., Maruyama, H. (2017) Gross motor skill development of 5-year-old Kindergarten children in Myanmar. Journal of Physical Therapy Science, 29(10): 1772-1778
Aye, T., Saw, O.K., Thuzar, K.M., Kuramoto-Ahuja, T., Maruyama, H. (2017) Reliability of the test of gross motor development second edition (TGMD-2) for Kindergarten children in Myanmar. Journal of Physical Therapy Science, 29(10): 1726-1731
Bala, G., Kiš, M., Popović, B. (1996) Trening u razvoju motoričkog ponašanja male dece / the coaching at the development of motor behaviour of small children. Godišnjak Fakulteta fizičke kulture, 8, 83-87
Bala, G. (2002) Strukturalne razlike motoričkih sposobnosti dečaka i devojčica u predškolskom uzrastu. Pedagoška stvarnost, vol. 48, br. 9-10, str. 744-752
Bala, G. (2003) Quantitative differences in motor abilities of pre-school boys and girls. Kinesiologia Slovenica, 9 (2), 5-16
Bala, G. (2004) Kvantitativne razlike osnovnih antropometrijskih karakteristika i motoričkih sposobnosti dečaka i devojčica u predškolskom uzrastu. Glasnik Antropološkog društva Jugoslavije, br. 39, str. 219-227
Bala, G., Jakšić, D., Popović, B. (2009) Trend relacija morfoloških karakteristika i motoričkih sposobnosti predškolske dece. u: Bala G. [ur.] Relacije antropoloških karakteristika i sposobnosti predškolske dece, Novi Sad: Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja, str. 61-112
Božić-Krstić, V., Rakić, R., Pavlica, T. (2003) Telesna visina i masa predškolske i mlađe školske dece u Novom Sadu. Glasnik Antropološkog društva Jugoslavije, br. 38, str. 91-100
Burton, A.W., Miller, D.E. (1998) Movement skill assessment. Champaign, IL: Human Kinetics
Cardon, G., de Bourdeaudhuij, I. (2007) Comparison of Pedometer and Accelerometer Measures of Physical Activity in Preschool Children. Pediatric Exercise Science, 19(2): 205-214
Cvetković, M., Popović, B., Jakšić, D. (2007) Razlike u motoričkim sposobnostima predškolske dece u odnosu na pol. u: Smajlović N. [ur.] Zbornik naučnih i stručnih radova II međunarodnog simpozijuma 'Nove tehnologije u sportu', 13-15. April 2007, Sarajevo: Fakultet sporta i tjelesnog odgoja, 288-293
de Lima, A.B., Castilha, F.A. (2017) Coordinative capacity of swimming and non swimming children practitioners. Fiep Bulletin, 87: 409-412
de Souza, M.C., de Chaves, R.N., Lopes, V.P., Malina, R.M., Garganta, R., Seabra, A., Maia, J. (2014) Motor Coordination, Activity, and Fitness at 6 Years of Age Relative to Activity and Fitness at 10 Years of Age. Journal of Physical Activity and Health, 11, 1239 -1247
Field, S.C., Temple, V.A. (2017) The Relationship between Fundamental Motor Skill Proficiency and Participation in Organized Sports and Active Recreation in Middle Childhood. Sports, 5, 43
Gallahue, D.L., Ozmun, J.C., Goodway, J.D. (2012) Understanding Motor Development: Infants, children, adolescents, adults. New York: McGraw-Hill, 7 th ed
Gallahue, D.L., Ozmun, J.C. (1998) Understanding motor development. New York: McGraw-Hill, fourth edition
Hardy, L.L., King, L., Farrell, L., Macniven, R., Howlett, S. (2010) Fundamental movement skills among Australian preschool children. Journal of Science and Medicine in Sport, 13(5): 503-508
Janković, M. (2014) Meta analiza kvantitativnih razlika antropometrijskih karakteristika i motoričkih sposobnosti dece uzrasta 6 i 7 godina. Fizička kultura, vol. 68, br. 1, str. 5-12
Katić, R., Zagorac, N., Živičnjak, M., Hraski, Ž. (1984) Taxonomic analysis of morphological/motor characteristics in seven-year old girls / Taksonomska analiza morfološko-motoričkih karakteristika sedmogodišnjih djevojčica. Collegium Antropologicum, 18 (1), 141-154
Medved, R., Barbir, Ž., Brdarić, R., Gjurić, Z., Heimer, S., Kesić, B., Medved, V., Mihelić, Z., Pavišić-Medved, V., Pećina, M., Todorović, B., Tucak, A., Vuković, M. (1987) Sportska medicina. Zagreb: Jumena
Nićin, Đ., Kalajdžić, J., Bala, G. (1996) Motor behavior of preschool children. u: Poster International Congress on physical education & sport (IV), Komotini
Pavlović, S., Marinković, D. (2013) Razlike u morfološkim karakteristikama i motoričkim sposobnostima dece predškolskog uzrasta. u: Perić D. [ur.] Razvojne karakteristike dece predškolskog uzrasta, Novi Sad: Fakultet za sport i turizam, 110-114
Pelemiš, V., Martinović, D., Ujsasi, D., Mosurović, M. (2014) Razlike osnovnih morfoloških karakteristika i aerobne sposobnosti dece predškolskog uzrasta. Metodička praksa, 13(2): 143-150
Polimac, M., Vukadinovic, M., Obradovic, J. (2017) Differences in motor abilities of children i relation to gender and age. EQOL Journal
Popović, B. (2008) Trend razvoja antropometrijskih karakterisika dece uzrasta 4-11 godina. Glasnik Antropološkog društva Srbije, br. 43, str. 455-465
Rajtmajer, D., Proje, S. (1990) Analiza zanesljivosti in faktorska struktura kompozitnih testov za spremljanje in vrednotenje motoričnega razvoja predškolskih otrok / Analysis of reliability and factorial structure of composite motor tests for the evaluation of motor development in. Šport, Ljubljana, 38(1-2): 48-51
Sabo, E. (2003) Psihosomatski status dece predškolskog uzrasta pri upisu u osnovnu školu. Novi Sad: Fakultet fizičke kulture (FFK), doktorska disertacija
Sabo, E. (2006) Razlike između dečaka i devojčica u antropometrijskim karakteristikama prilikom upisa u osnovnu školu. Pedagoška stvarnost, vol. 52, br. 3-4, str. 302-310
Strong, W.B., Malina, R.M., Blimkie, C.J.R., Daniels, S.R., Dishman, R.K., Gutin, B., Hergenroeder, A.C., Must, A., Nixon, P.A., Pivarnik, J.M., Rowland, T., Trost, S., Trudeau, F. (2005) Evidence Based Physical Activity for School-age Youth. Journal of Pediatrics, 146(6): 732-737
Ujsasi, D., Bulatović, A., Kerić, M. (2014) Motorička spremnost djece za polazak u školu. Vaspitanje i obrazovanje, 34(1), 175-182
Vameghi, R., Shams, A., Dehkordi, P.S. (2013) The effect of age, sex and obesity on fundamental motor skills among 4 to 6 years-old children. Pakistan Journal of Medical Sciences, 29(2): 586-589
Veselinović, N., Milenković, D., Jorgić, B. (2009) Relacije morfoloških karakteristika i motoričkih sposobnosti sa rezultatima na poligonu spretnosti kod dece predškolskog uzrasta. Glasnik Antropološkog društva Srbije, br. 44, str. 237-244
Wiart, L., Darrah, J. (2001) Review of four tests of gross motor development. Developmental Medicine & Child Neurology, 43(4): 279-285
Zekić, R., Car, M.D., Matrljan, A. (2016) Razlike u morfološkim karakteristikama i motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi polaznika Male sportske škole. u: Kineziologija i područja edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije u razvitku hrvatskog društva, 406-413
 

O članku

jezik rada: srpski
vrsta rada: pregledni članak
DOI: 10.5937/norma2001081B
objavljen u SCIndeksu: 31.10.2020.