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2018, vol. 70, br. 5, str. 9-21
Plurilingvizam u obrazovnoj politici EU
Univerzitet u Beogradu, Pravni fakultet

e-adresakatarina.radojkovic@ius.bg.ac.rs
Ključne reči: evropsko obrazovanje; jezička politika; Savet Evrope; Evropska unija; pluriligvizam; plurilingvalno i interkulturno obrazovanje
Sažetak
U radu se razmatra pojam plurilingvizma sa stanovišta evropske obrazovne jezičke politike. Navode se njegova različita tumačenja i razgraničava značenje pojma plurilingvizam u odnosu na pojmove multilingvizam, višejezičnost i poliglotizam. Navode se referentni akti Saveta Evrope i institucija Evropske unije u kojima se plurilingvizam proklamuje kao jedan od najznačajnijih ciljeva evropske obrazovne jezičke politike. Potom se prikazuje model plurilingvalnog i interkulturnog obrazovanja i razmatraju neka od spornih pitanja vezanih za plurilingvalno obrazovanje u zemljama Evropske unije i analizira koliko je plurilingvizam zastupljen u obrazovnoj jezičkoj politici u Republici Srbiji.
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O članku

jezik rada: srpski
vrsta rada: neklasifikovan
DOI: 10.5937/vojdelo1805009R
objavljen u SCIndeksu: 08.02.2019.