- citati u SCIndeksu: 0
- citati u CrossRef-u:0
- citati u Google Scholaru:[
]
- posete u poslednjih 30 dana:13
- preuzimanja u poslednjih 30 dana:7
|
|
2018, vol. 13, br. 43, str. 5-28
|
Odnos mladih prema korištenju informaciono-komunikacionih tehnologija u slobodno vrijeme
The attitude of youth towards the use of information and communication technologies in their leisure time Serbia
Nezavisni univerzitet Banja Luka, Fakultet za političke nauke, Republika Srpska, BiH
e-adresa: bubonjic@teol.net
Sažetak
Predmet ovog rada je empirijsko istraživanje načina na koji informaciono-komunikacione tehnologije utiču na slobodno vrijeme srednjoškolaca u Republici Srpskoj. Kroz razgovor sa ispitanicima u fokus grupama nastojalo se odgovoriti na osnovna istraživačka pitanja: Kako se u novom životnom stilu tumači postojanje slobodnog vremena i shvatanje mladih o njemu? Da li mladi kontrolišu virtuelni svijet ili on kontroliše njih? Zašto „digitalne generacije“, koje u postmoderni čine posebnu potkulturu, pribjegavaju socijalnim interakcijama putem onlajn društvenih mreža? Na koji način nove informaciono-komunikacione tehnologije utiču na slobodno vrijeme mladih? Da li su i koje karakteristike informaciono-komunikacionih tehnologija privukle mlađe korisnike i uvećale svoj udio u njihovom slobodnom vremenu? Istraživanje je bilo usmjereno ka tome da ustanovi da li informaciono-komunikacione tehnologije mladima pružaju ono što oni očekuju od njih kada je riječ o korištenju u slobodnom vremenu, prije svega, šta za njih znači slobodno vrijeme i kako ga provode – prema njihovom mišljenju svrsishodno ili manje svrsishodno. Ustanovljeno je da mladi iskazuju podvojena osjećanja prema digitalnim tehnologijama. Iako nerijetko imaju negativan stav, posebno prema društvenim mrežama, opšta tendencija je da masovno koriste iste te društvene mreže, i to često iz razloga koji nemaju viši cilj. Srednjoškolci u Republici Srpskoj uglavnom ne vide informaciono-komunikacione tehnologije kao sredstvo da dođu do nekog drugog cilja, nego kao način da se „potroši“ slobodno vrijeme. Opšti zaključak rada glasi da mladi u suštini ne raspolažu sa svojim slobodnim vremenom nego ga „poklanjaju“ digitalnim tehnologijama.
Abstract
This paper presents the findings of empirical research on how information and communication technologies affect the leisure of high school students in Republika Srpska. Through interviews with respondents in focus groups, the goal was to answer to main research questions: How is the existence of leisure time interpreted within a new lifestyle and how young people perceive it? Do youth control virtual world or it controls them? Why „digital generations“, who make a special subculture in postmodernism, resort to social interactions through social media? How do new information and communication technologies affect young people’s leisure time? Which, if any, characteristics of information and communication technologies attracted younger users and increased the share in their leisure time? The research aimed at determining whether information and communication technologies provide young people with that what they expect from them when it comes leisure usage, first of all, what leisure means to them and how they spend it – in their opinion, is it worthwhile or less purposeful. It has been found that young people show mixed feelings towards digital technologies. Although they often have negative attitudes, especially towards social networking sites, the general tendency is that they massively use them, often for reasons that do not have a higher purpose. Highschool students in Republika Srpska generally do not see information and communication technologies as means to reach another goal, but as a way to spend their leisure time. The general conclusion of the paper is that young people do not really control their leisure, but they give it away to digital technologies.
|
|
|
Reference
|
|
Alter, A. (2017) Irresistible: The Rise of Addictive Technology and the Business of Keeping Us Hooked. New York: Penguin Press
|
106
|
Aristotel (1988) Politika. Zagreb: Globus
|
4
|
Bandura, A. (2009) Social Cognitive Theory of Mass Communication. u: J. Bryant & M. B. Oliver [ur.] Media Effects: Advances in Theory and Research, New York and London: Routledge, Third Edition (pp. 94-124
|
|
Bench, S.W., Lench, H.C. (2013) On the Function of Boredom. Behavioral Sciences, 3(3): 459-472
|
1
|
Brigs, A., Berk, P. (2006) Društvena istorija medija: Od Gutenberga do Interneta. Beograd: Clio
|
|
Brown, C., Czerniewicz, L. (2010) Debunking the 'digital native': beyond digital apartheid, towards digital democracy. Journal of Computer Assisted Learning, 26(5): 357-369
|
6
|
Carr, N. (2010) The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains. New York: W. W. Norton & Company
|
|
Castells, M. (2000) Informacijsko doba: ekonomija, društvo i kultura. Svezak 1: Uspon umreženog društva. Zagreb: Golden marketing
|
3
|
Džajls, D. (2011) Psihologija medija. Beograd: Clio
|
2
|
Đorđević, A., Kostić, P., Milojević, A. (2011) Psihološki profil internet zavisnika. Teme, vol. 35, br. 4, str. 1641-1656
|
|
Elster, J. (2014) Kako objasniti društveno ponašanje: Još matica i šrafova za društvene nauke. Beograd: Službeni glasnik
|
2
|
Fischer, H. (2006) Digital Shock: Confronting the New Reality. London- Montreal: McGill-Queen's University Press
|
|
Ilišin, V., Bouillet, D., Gvozdanović, A., Potočnik, D. (2013) Mladi u vremenu krize: Prvo istraživanje IDIZ-a i Zaklade Friedrich Ebert o mladima. Zagreb: Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
|
|
Jung, K.G. (1978) Psihološki tipovi. u: Odabrana dela K. G. Junga I-V, Novi Sad: Matica Srpska
|
|
Kuljić, T. (2009) Sociologija generacije. Beograd: Čigoja štampa
|
2
|
Kuzmanović, B., Petrović, N. (2008) Vrednosni ciljevi kao činioci političkih stavova i mnenja mladih. Sociologija, vol. 50, br. 2, str. 153-174
|
2
|
Milošević-Đorđević, J. (2009) Korišćenje medija u Srbiji - osnovni trendovi. Politička revija, vol. 8, br. 1, str. 225-236
|
9
|
Prensky, M. (2001) Digital Natives, Digital Immigrant. On the Horizon, 9: 20-20, http://www.marcprensky.com/writing/Pren-sky%20-%20Digital%20Natives
|
|
Radok, E. (2015) Mladi i mediji. Beograd: Clio
|
36
|
Rot, N. (2010) Osnovi socijalne psihologije. Beograd: Zavod za udžbenike
|
1
|
Subašić, B., Opačić, B. (2013) Vrednosti i kulturni aktivizam maturanata Srbije. Beograd: Zavod za proučavanje kulturnog razvitka
|
5
|
Terkl, Š. (2011) Sami zajedno. Beograd: Clio
|
1
|
Tokvil, A. (1990) O demokratiji u Americi. Sremski Karlovci: Izdavačka knjižarnica Zorana Stojanovića
|
1
|
Tokvil, A. (1994) Stari režim i revolucija. Sremski Karlovci: Izdavačka knjižarnica Zorana Stojanovića
|
1
|
Vilig, K. (2016) Kvalitativna istraživanja u psihologiji. Beograd: Clio
|
85
|
Vujaklija, M. (1996) Leksikon stranih reči i izraza. Beograd: Prosveta
|
|
Wellman, B., Hogan, B., Berg, K., Boase, J., Carrasco, J.A., Côté, R., Kayahara, J., Kennedy, T.L.M., Tran, P. (2006) Connected Lives: The Project. u: P. Purcell [ur.] Networked Neighbourhoods: The Connected Community in Context, London: Springer, 161-216
|
|
|
|