Metrika

  • citati u SCIndeksu: 0
  • citati u CrossRef-u:0
  • citati u Google Scholaru:[]
  • posete u poslednjih 30 dana:48
  • preuzimanja u poslednjih 30 dana:35

Sadržaj

članak: 8 od 532  
Back povratak na rezultate
2021, br. 9, str. 286-299
Obrazovanje konzervatora-restauratora na akademijama i fakultetima umetnosti
aUniverzitet u Novom Sadu, Akademija umetnosti + Galerija Matice srpske, Novi Sad
bUniverzitet u Novom Sadu, Akademija umetnosti + Republički zavod za zaštitu spomenika kulture, Beograd
Ključne reči: konzervacija; restauracija; obrazovanje; visokoškolske ustanove; Akademija umetnosti Novi Sad
Sažetak
Kulturna dobra se evidentiraju, valorizuju, obrađuju, čuvaju, konzerviraju i restauriraju zbog umetničkih, kulturno-istorijskih i dokumentarnih vrednosti koje su im pripisane. Pored ovih, imaju i druge vrednosti i funkcije koje se moraju uzeti u obzir. Na primer, religijska vrednost predmeta kulta, emotivna vrednost određenog predmeta u ličnom vlasništvu, materijalna vrednost, i druge. Širok spektar materijala i umetničkih tehnika uslovljava specifična znanja koja moraju posedovati stručnjaci u oblasti konzervacije i restauracije. Predmet interesovanja u ovom tekstu je obrazovanje u oblasti konzervacije i restauracije dela likovnih i primenjenih umetnosti. Kako se u savremenom svetu obrazuju oni koji će se baviti konzervacijom i restauracijom ovakvih vrednosti? Koja znanja i veštine su im potrebne i kakvi modeli obuke postoje? Da li se među konzervatorima različitih specijalizacija izdvajaju konzervatori umetničkih dela? Kakva je tradicija konzervatorskog obrazovanja u Srbiji? Kako akademije i fakulteti umetnosti mogu biti mesta kvalitetnog obrazovanja konzervatora-restauratora? Tekst analizira različite evropske modele konzervatorskog obrazovanja, kao i promene koje su nastale sa pomeranjem konzervacije od zanatske delatnosti ka definisanoj struci za koju se zahteva visoko obrazovanje. Takođe, raspravlja se kako su takve promene, kroz reforme univerzitetskog obrazovanja, uticale na stepen veština i znanja potrebnih konzervatorima, kao i da li su ove promene dovele do priznavanja konzervacije i restauracije kulturne baštine kao nauke. Među različitim mogućnostima obrazovanja konzervatora na visokoškolskim ustanovama u Srbiji, kao studija slučaja analizira se master studijski program Konzervacija i restauracija dela likovnih i primenjenih umetnosti Akademije umetnosti u Novom Sadu.
Reference
*** (2005) Council of Europe framework convention on the value of cultural heritage for society. Council of Europe, Faro, 27.X.2005, https://www.coe.int/en/web/conventions/full-list/-/ conventions/rms/0900001680083746, 15.01.2021
Ashley-Smith, J. (2016) Losing the edge: The risk of a decline in practical conservation skills. Journal of the Institute of Conservation, 39(2), 119-132
Brandi, Č. (2007) Teorija restauracije. Beograd: Italijanska kooperacija, prvo izdanje na italijanskom jeziku 1963
Corr, S., et al. (2011) Competences for access to the conservation-restoration profession E.C.C.O. - European Confederation of Conservator-Restorers. http://www.eccoeu.org/fileadmin/assets/documents/publications/ECCO_Competences_EN.pdf
Đukanović, D. (2011) Revival of woodcarving. u: Sharing Cultures 2011 -2nd International Conference on Intengible Heritage, Tomar, Portugal, 03-07. July 2011, Proceedings of the Conference -Green Lines Institute for Sustainable Development, 709-719
Đurašević-Miljić, D. (2010) Naučno nastavni i pedagoški rad Pavla Mijovića. Matica, 519-524, http://www.maticacrnogorska.me/files/43/24%20dragica%20djurasevic%20 miljic.pdf
Iaccarino, I.A. (2019) Reflections on the relation between conservation and science. CeROArt, 7 | 2011, Online since 07 October 2019, 15 January 2021. URL: http://journals.openedition.org/ceroart/2239
Jokilehto, J. (1999) A history of architectural conservation. Oxford: Butter-worthHeinemann
Korolija-Crkvenjakov, D. (2010) Istorija konzervacije i restauracije u Galeriji Matice srpske. Novi Sad: Galerija Matice srpske
Korolija-Crkvenjakov, D. (2014) Konzervacija i restauracija umetničkih dela između naučnih znanja i dobre zanatske prakse. u: 3. godišnja konferencija muzeologije i heritologije 'Nauka i baština', Zbornik radova, Beograd: Filozofski fakultet CMiH, 31-35
Lowenthal, D. (2015) The past is a foreign country. New York: Cambridge University Press
Marasović, T. (1983) Zaštita graditeljskog nasljeđa - povjesni pregled s izborom tekstova i dokumenata. Zagreb: Društvo konzervatora Hrvatske
Munos-Vinas, S. (2005) Contemporary theory of conservation. London: Routlege
Nikolić, S. (2006) Razvoj studijskog programa iz oblasti konzervacije i resturacije na Fakultetu primenjenih umetnosti u Beogradu. u: Strukturalna konzervacija slika na platnu, Novi Sad: Galerija Matice srpske, 128-135
Price, N.S., Kirby, T.Jr.M., Melucco, V.A. (1996) Historical and philosophical issues in the conservation of cultural heritage. Los Angeles: The Getty Conservation Institute
Šošić, T. (2014) Pojam kulturne baštine - međunarodno-pravni pogled. Zbornik radova Pravnog fakulteta u Splitu, God.51, 4, 833-860
Vecco, M. (2010) A definition of cultural heritage: From the tangible to the intangible. Journal of Cultural Heritage, 11(3), 321-324
Vokić, D. (2007) Smjernice konzervatorsko-restauratorskog rada. Dubrovnik: K-R centrar
 

O članku

jezik rada: srpski
vrsta rada: stručni članak
DOI: 10.5937/ZbAkU2109286K
objavljen u SCIndeksu: 08.10.2021.
Creative Commons License 4.0