Metrika

  • citati u SCIndeksu: [4]
  • citati u CrossRef-u:0
  • citati u Google Scholaru:[]
  • posete u poslednjih 30 dana:5
  • preuzimanja u poslednjih 30 dana:0

Sadržaj

članak: 8 od 12  
Back povratak na rezultate
2008, br. 43, str. 310-318
Posturalni status dece novosadskih predškolskih ustanova uzrasta 6 godina
Univerzitet u Novom Sadu, Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja
Sažetak
UVOD: Loše držanje tela dece predškolskog i mlađeg školskog uzrasta je često pokazatelj zdravstvenih problema. Ti problemi mogu postati veoma ozbiljni ukoliko se loše držanje ne ispravi na vreme. Veoma često se dešava da se problemi ovog tipa ne uoče pravovremeno. Bilo bi najbolje kada bi već vaspitači uočili prve pokazatelje lošeg držanja tela. METOD: U cilju utvrđivanja posturalnog statusa dece, prikupljeni su podaci na uzorku od 242 ispitanika iz predškolskih ustanova na području grada Novog Sada. Istaživanje je obuhvatilo 121 devojčicu i 121 dečaka uzrasta šest godina (6,05±0,01; 6,00±0,01). Procena posturalnog statusa ispitanika sprovedena je analizom određenih segmenata tela po metodi Wolanskog. Analizirani su sledeći segmenti tela: 1) držanje glave, 2) držanje ramena, 3) razvijenost grudnog koša, 4) držanje lopatica, 5) odstupanje kičmenog stuba u frontalnoj ravni, 6) držanje trbuha, 7) oblik nogu, 8) svod stopala. REZULTATI: Na osnovu procene stanja posturalnog statusa dece uzrasta 6 godina, mogu se odrediti ukupne karakteristike analiziranih segmenata tela kod dečaka i devojčica. Dečaci imaju dobro držanje trbuha i kičmenog stuba, dok je držanje ostalih analiziranih segmenata loše i jako loše. Devojčice imaju loše i jako loše držanje trbuha i kičmenog stuba, dok je držanje ostalih analiziranih segmenata dobro. ZAKLJUČAK: Iako devojčice imaju narušen posturalni status u samo dva, a dečaci u šest od ukupno osam analiziranih segmenata, posturalni status dece novosadskih predškolskih ustanova uzrasta šest godina je zabrinjavajući i zahteva preduzimanje odgovarajućih aktivnosti u cilju prevencije i sanacije utvrđenog stanja.
Reference
Brower, E.W., Nash, C.L. (1979) Evaluating growth and posture in school-age children. Nursing, 9(4): 58-63
Đorđić, V., Bala, G., Popović, B., Sabo, E. (2006) Fizička aktivnost devojčica i dečaka predškolskog uzrasta. Novi Sad: Fakultet fizičke kulture
Sabo, E. (2006) Posturalni status dece predškolskog uzrasta na teritoriji opštine Sombor, Sremska Mitrovica i Bačka Palanka. u: Bala G. [ur.] Proceedings of 'Anthropological status and physical activity of children and youth', Novi Sad: Faculty of Sport and Physical Education, vol. 40, (pp. 101-105)
Sabo, E. (2006) Posturalni status dece predškolskog uzrasta na teritoriji AP Vojvodine / Postural status of the pre-school children on the AP Vojvodina territory. u: Bala G. [ur.] Proceedings of 'Anthropological status and physical activity of children and youth', Novi Sad: Faculty of Sport and Physical Education, vol. 40, (pp. 97-100)
Ulić, D. (1997) Osnove kineziterapije. Novi Sad: Fakultet fizičke kulture
 

O članku

jezik rada: srpski
vrsta rada: neklasifikovan
objavljen u SCIndeksu: 08.09.2008.