- citati u SCIndeksu: [2]
- citati u CrossRef-u:0
- citati u Google Scholaru:[
 ]
- posete u poslednjih 30 dana:11
- preuzimanja u poslednjih 30 dana:0
|
|
|
2008, br. 10, str. 203-214
|
|
Poetski tekst kao integrativni elemenat aktivnosti vaspitača u razvoju govora i matematičkih pojmova
Univerzitet u Kragujevcu, Učiteljski fakultet, Užice, Srbija
Sažetak
U radu se polazi od poetskog teksta kao dela opšte književnosti za decu, ističu se njegove osnovne karakteristike, značaj i uloga u aktivnostima vaspitača s decom predškolskog uzrasta. Ukazuje se na značajnu ulogu poetskog teksta u misaonom razvoju deteta. Specifičnost organizovanja aktivnosti s decom ovog uzrasta podrazumeva različite nivoe i vrste korelacije. Ako se korelacija shvati kao dovođenje u uzajamnu vezu različitih oblasti koje imaju sličnosti i dodirnih tačaka, razvoj govora i razvoj početnih matematičkih pojmova mogu se dovesti u uzajamnu vezu posredstvom poetskog teksta. Cilj ovog rada je da na konkretnim primerima pesama za decu pokažemo da je poetski tekst integrativni elemenat aktivnosti vaspitača u razvoju govora i razvoju početnih matematičkih pojmova.
|
|
|
|
Reference
|
|
|
Boturović, M. (2001) Metodika razvoja govora. Šabac: Viša škola za obrazovanje vaspitača
|
|
5
|
Egerić, M.R. (2006) Metodika razvijanja početnih matematičkih pojmova. Jagodina: Učiteljski fakultet
|
|
|
Gal'perin, P. J. (1965) Osnovny rezul'taty issledovanij po probleme. u: Formirovanie umstvennyh dejstvij i ponjatij, MGU
|
|
25 
|
Ilić, P. (1998) Srpski jezik i književnost u nastavnoj teoriji i praksi - metodika nastave. Novi Sad: Zmaj
|
|
3
|
Kamenov, E.E. (2006) Vaspitno-obrazovni rad u pripremnoj grupi dečjeg vrtića - teorija i praksa. Novi Sad: Dragon
|
|
11
|
Kamenov, E.E. (1997) Model osnova programa vaspitno-obrazovnog rada sa predškolskom decom. Novi Sad: Filozofski fakultet - Odsek za pedagogiju
|
|
1
|
Latković, M., Lipovac, D., Sotirović, V. (1984) Metodika razvijanja početnih matematičkih pojmova udžbenik za studente pedagoške akademije za vaspitače. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva
|
|
1
|
Matić, R. (1986) Metodika razvoja govora dece (do polaska u školu). Beograd: Nova prosveta
|
|
|
Milanović-Nahod, S. (1988) Kognitivne teorije i nastava. Novi Sad: Prosveta
|
|
|
Milarić, V. (1967) Vreme kao igračka. Novi Sad: Matica srpska
|
|
6
|
Ministarstvo prosvete i sporta Republike Srbije (2006) Pravilnik o opštim osnovama predškolskog programa. Beograd: Službeni glasnik, str. 93
|
|
1
|
Petrović, T., Milinković, M. (2007) Pisci za decu i mlade. Požega: Epoha
|
|
38
|
Pijaže, Ž., Inhelder, B. (1978) Intelektualni razvoj deteta. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva
|
|
3
|
Rosandić, D. (1984) Književnost u osnovnoj školi. Zagreb: Školska knjiga
|
|
1
|
Starc, B., Čudina-Obradović, M., Plaša, A., Profaca, B., Letica, B., Letica, M. (2004) Osobine i psihološki uvjeti razvoja djeteta predškolske dobi. Zagreb: Golden Marketing
|
|
3
|
Šabić, G. (1983) Lirska poezija u razrednoj nastavi. Zagreb: Školska knjiga
|
|
4
|
Šimić, G. (1998) Metodika razvijanja početnih matematičkih pojmova. Šabac: Viša škola za obrazovanje vaspitača
|
|
|
|
|