Metrika

  • citati u SCIndeksu: 0
  • citati u CrossRef-u:0
  • citati u Google Scholaru:[]
  • posete u poslednjih 30 dana:19
  • preuzimanja u poslednjih 30 dana:6

Sadržaj

članak: 1 od 17  
Back povratak na rezultate
2021, vol. 13, br. 1, str. 55-70
(Mekši) softver arhitekture - iskustva u nastavi unutrašnje arhitekture i dizajna na Tehnološkom Institutu Sligo, Irska
Atlantic Technological University Sligo, Ireland

e-adresamasa@studioplustwo.com
Ključne reči: softver; digitalni alati; rezilijentnost; obrazovanje; povezivost
Sažetak
Od mnogih lekcija koje je pandemija donela u naš lični i profesionalni život, prepoznavanje ljudske agilnosti, fleksibilnosti i proaktivnosti je možda najmanje priznato, mada je ono najvrednije. Kursevi arhitekture, koji tradicionalno primenjuju pedagogiju zasnovanu na praksi i neguju učenje zasnovano na studiju, bili su najotporniji da se pridruže rastućoj kohorti onlajn i kombinovanih (ili hibridnih) modela programa. Međutim, okolnosti izazvane pandemijom zatekle su nas, nakon manje od nedelju dana u izolaciji, kako prihvatamo virtuelni svet i urezujemo sopstvene prostore u njegove digitalne niše. Nakon dva i po semestra isključivo predavanja arhitekture i unutrašnje arhitekture na daljinu, kroz niz praktičnih modula (od studija do arhitektonskog predstavljanja), postalo je očigledno da je arhitektura konačno dobila dozvolu da postane fluidna i interpretirana kroz alate koje i dalje nazivamo digitalnim, čime ih razlikujemo i uklanjamo iz realnosti njihove besprekorne, tihe integracije u naš svakodnevni, fizički život. Po povratku na nastavu na kampusu, elementi virtuelne prakse postali su deo pedagogije u studiju, dokazujući da učenje na daljinu nije samo korisno za obezbeđivanje pristupa znanju, već i instrument preko kojeg napredni slojevi analize, razmišljanja i kreativnosti mogu biti sprovedeni. Međutim, okupljajući nas, tehnologija ne samo da se uspostavlja kao (jedino) sredstvo već i kao selektor: kvalifikaciono učestvovanje na osnovu povezivosti i kvaliteta opreme.
Reference
Naknadno pridodat članak: provera, normiranje i linkovanje referenci u toku.
Asgaard Andersen Michael, Oxvig Henrik. Paradoxes of Appearing. Zurich: Lars Müller Publishing, 2009
Auge Marc. Non-Places. London: Verso 1995
Auge Marc. The Future. London: Verso 2014
Baudrillard Jean. Simulacra and Simulation. MI: The University of Michigan, 1994
Berger John. Ways of Seeing. London: The British Broadcasting Corporation and the Penguin Books Ltd, 1972
Berman Marshall. All that is Solid Melts into Airthe Experience of Modernity. London: Verso 2010
Cook Peter. Drawing - The Motive Force of Architecture. London: Wiley 2014
Degen, Monica Montserrat, Clare Melhuish and Gillian Rose. Producing place atmospheres digitally: Architecture, digital visualisation practices and the experience economy. Journal of Consumer Culture 17, 2017: 24-3
de Solà Morales Ignasi. Differences. Cambridge, MA: The MIT Press, 1999
Di Mascio, Danilo and Putra Yvette. Traditional and Digital Representations of Atmosphere in Architecture. A first systematisation. 14th European Architecture Envisioning Conference, 2019
Farrell Yvonne, McNamara Shelley. Dialogue and Translation: Grafton Architects. NY: GSAPP Books, 2014
Goodman Nelson. Languages of Art. Brighton: The Harvester Press, 1981
Le Corbusier. Towards a New Architecture. NY: Dover Publications, 1986
Milenkovic Vladimir. Forma prati temu. Beograd: MSU 2015
Mosco Vincent. The Digital Sublime. Cambridge, MA: The MIT Press 2004
Pallasmaa Juhani. The Eyes of the Skin: Architecture and the Senses. London: Wiley, 2005
Reisner Yael. 'Why aesthetics are more than just a matter of opinion' interview by Arian Lehner, Architektur Aktuell. November 12, 2020 https://www.architektur-aktuell.at/news/interviewyael-reisner#_ftn2
Salama Ashraf M. Spatial Design Education: New Directions for Pedagogy in Architecture and Beyond. London: Routledge, 2016
Saxena, Shweta. Learning from the Architecture Studio: Implications for Project-Based Pedagogy. International Journal of Engineering Education, 2001
Scruton, Roger. The Aesthetics of Architecture. New Jersey: Princeton University Press, 1979
 

O članku

jezik rada: engleski
vrsta rada: pregledni članak
DOI: 10.5937/saj2101055R
primljen: 20.12.2021.
objavljen u SCIndeksu: 09.08.2022.

Povezani članci

Nema povezanih članaka