Metrika

  • citati u SCIndeksu: [1]
  • citati u CrossRef-u:0
  • citati u Google Scholaru:[]
  • posete u poslednjih 30 dana:0
  • preuzimanja u poslednjih 30 dana:0

Sadržaj

članak: 8 od 129  
Back povratak na rezultate
2019, vol. 24, br. 1, str. 3-51
Horizonti "Norme" Avrama Mrazovića
Univerzitet u Novom Sadu, Učiteljski fakultet, Sombor

e-adresamilnik.markovic@gmail.com
Ključne reči: ideja; sloboda; nacija; prosveta; razvoj
Sažetak
Jubilej 240 godina od osnivanja Norme 1778-2018. poklopio se sa još jednim značajnim datumom - stogodišnjicom od završetka Velikog rata, prisajedinjenja ovih prostora Kraljevini Srbiji i stvaranja nove jugoslovenske države. Stiče se utisak da je, zbog eventualnog pridavanja prvenstva značaju, moguće jedan ili drugi događaj u određenoj meri zanemariti. Naš rad predstavlja istraživačko-esejistički pristup koji namerava da pokaže kontinuitet istorijskog procesa koji ova dva značajna datuma neraskidivo povezuje. Naime, oslobođenje i nacionalno ujedinjenje ostvareno 1918. godine predstavlja svojevrsni završetak procesa razvoja nacionalne ideje. Noseća aktivnost ovog procesa bilo je širenje znanja putem obrazovanja i njegovo institucionalno razvijanje. Sombor, odnosno njegovi stanovnici su bili predstavnici, nedovoljno uočenog, ali itekako prisutnog narativa o kulturnom razvoju identiteta Srba koji je spremno dočekao brojna iskušenja i uspešno doprineo ostvarenju nacionalne vizije. Začetnik ovog procesa bio je Avram Mrazović i to onog trenutka kada je osnovao učiteljski tečaj, odnosno "Normu" 1778. Uz dalekovidno uvažavanje svih dotadašnjih napora koji su bili vidljivi u radu Srpske pravoslavne crkve, Mrazović je, pravilno tumačeći moderne tendencije otpočeo stvaranje prosvetiteljske škole. Misao, otpočeta sumnjom dobila je preko potrebni podsticaj, a Srbi priliku da se aktuelnije definišu. Učitelj je bio sinonim ovog procesa koji se razvijao kroz prilagođavanje ali i autoritativno nametanje. Čovekoljublja se ipak, nikada nije odrekao. Tumačenja istorijskih događaja u ovom radu izložena su u retrospektivnom obliku što, čini nam se u određenoj meri daje zanimljiji pogled na naša postojeća saznanja o učitelju i u vezi sa istorijom obrazovanja Srba "Prečana".

O članku

jezik rada: srpski
vrsta rada: pregledni članak
objavljen u SCIndeksu: 06.06.2020.

Povezani članci

Nema povezanih članaka