- citati u SCIndeksu: [3]
- citati u CrossRef-u:0
- citati u Google Scholaru:[
 ]
- posete u poslednjih 30 dana:4
- preuzimanja u poslednjih 30 dana:0
|
|
|
2011, br. 1, str. 135-156
|
|
Elementi marketing miksa kao činioci izbora visokoobrazovne institucije
Elements of the marketing mix as factors for higher education institution choice
Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Srbija
Sažetak
Korišćenje društvene marketing orijentacije i 'modela partnerstva' u visokom obrazovanju predstavlja preduslov opstanka fakulteta u postmodernističkom društvu, ali i šansu za povećanje kvaliteta njihovog funkcionisanja. U ovom radu analizirali smo ulogu i značaj marketing miksa, kao ključnog instrumenta u ostvarivanju željene razmene između visokoobrazovne institucije i korisnika njenih usluga - studenata. Predstavljeni su i rezultati empirijskog istraživanja na osnovu koga smo utvrdili kako korisnici usluga visokoobrazovne institucije posmatraju značaj pojedinih elemenata marketing miksa u donošenju odluke o upisu fakulteta.
Abstract
Using social marketing orientation and the 'partnership model' in higher education is a prerequisite for the survival of faculties in postmodern society, but also an opportunity to increase the quality of their functioning. In this paper, we analyze the role and importance of the marketing mix, as a key instrument in achieving the desired exchange between faculties and users of their services - students. We also had presented the empirical research results. On basis of results, we identify how users of higher education institutions services consider the importance of certain marketing mix elements, in making choice of their future faculty.
|
|
|
|
Reference
|
|
|
*** (2010) Prosečne mesečne zarade po zaposlenom u Republici Srbiji u 2010. godini. Revizorska kuća 'DST-Revizija'
|
|
1   
|
Abratt, R. (1989) A new approach to the corporate image management process. Journal of Marketing Management, 5(1)
|
|
11
|
Alibabić, Š.M. (2002) Teorija organizacije obrazovanja odraslih. Beograd: Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju
|
|
1
|
Clayson, D.E., Haley, D.A. (2005) Marketing models in education: Students as customers, products, or partners. Marketing Education Review, 15(1)
|
|
|
Hanić, H. (2008) Upravljanje marketingom. Beograd: Beogradska bankarska akademija
|
|
8
|
Jovanović, P. (2003) Leksikon menadžmenta. Beograd: Fakultet organizacionih nauka
|
|
|
Kotler, F., Fox, K. (1985) Strategic marketing for educational institutions. New Jersey: Prentice-Hall
|
|
105
|
Kotler, P.J. (2001) Upravljanje marketingom. Zagreb: Mate
|
|
|
Mihanović, Z. (2007) Uloga korisnika u visokom obrazovanju - jesu li studenti aktivni dionici?. Tržište, 19(1), 115-132
|
|
|
Miljković, J. (2010) Professionalization of high educational institutions marketing in context of crisis. u: Medić S., R. Ebner, K. Popović [ur.] Adult Education: The response to global crisis - strengths and challenges of the profession, Beograd: IPA-EAEA-DVV, str. 207-220
|
|
1
|
Vasiljev, S., Salai, S. (1993) Image u oblasti kulture i umetnosti. u: Dragićević-Šešić Milena [ur.] Marketing i umetnost, Beograd: Fakultet dramskih umetnosti - Institut za pozorište, film, radio i televiziju
|
|
|
Vasiljević, R. (2004) Marketing. Beograd: Fond za izdavačku delatnost Više politehničke škole
|
|
|
Voćkić-Avdagić, J. (2004) Obrazovne institucije i medijski posredovano komuniciranje s javnostima. Obrazovanje odraslih, 1, 67-83
|
|
|
|
|