- citati u SCIndeksu: [2]
- citati u CrossRef-u:[1]
- citati u Google Scholaru:[
]
- posete u poslednjih 30 dana:17
- preuzimanja u poslednjih 30 dana:9
|
|
2019, br. 47, str. 445-456
|
Funkcionalna metoda Miodraga A. Vasiljevića u realizaciji početne nastave solfeđa
Miodrag Vasiljević's functional method for basic solfeggio education
aUniverzitet u Prištini sa privremenim sedištem u Kosovskoj Mitrovici, Fakultet umetnost, Zvečan, Srbija bUniverzitet u Prištini sa privremenim sedištem u Kosovskoj Mitrovici, Učiteljski fakultet, Prizren-Leposavić, Srbija
e-adresa: petarister@gmail.com, bosko.milovanovic@pr.ac.rs
Projekat: Materijalna i duhovna kultura Kosova i Metohije (MPNTR - 178028) Rad je rezultat istraživanja u okviru projekta Inovacije u vaspitanju i obrazovanju, evidencioni broj IMK 001 koji u periodu 2017-2019. godine finansijski podržava i realizuje Učiteljski fakultet u Prizrenu Univerziteta u Prištini.
Keywords: Miodrag Vasiljević; functional method; music education; traditional Serbian music heritage
Sažetak
U ovom radu izložen je teorijski prikaz Funkcionalne metode Miodraga A. Vasiljevića i njen uticaj u realizaciju početne nastave solfeđa. Ovom metodom postavljene su osnove za stvaranje autentične srpske škole muzičkog opismenjavanja. Na njenim polazištima utemeljila se savremena početna nastava solfeđa, a bogatstva nacionalnog muzičkog nasleđa su se izdigla na nivo naučne, pedagoške, nacionalne i istorijske vrednosti. Funkcionalna metoda se bazira na proverenim, dokazanim didaktičko-metodičkim rešenjima koja su, sa aspekta pedagoške prakse, imala vidljive rezultate. Cilj ovog rada je ukazivanje na činjenicu da se srpski muzički folklor, izborom melodija, pesama i igara komponovanih u narodnom duhu, uz pomoć Funkcionalne metode prirodno i lako implementira u savremenu početnu nastavu solfeđa, kao njena logična nadogradnja.
Abstract
This paper emphasizes theoretical view of the Miodrag Vasiljević's functional method and its impact on the implementation of elementary solfeggio teaching. This method established a basis for a creation of an authentic Serbian music school system. It was on its principles that the modern elementary solfeggio education was created, and richness of a national music heritage was taken at scientific, pedagogical, national and historic levels. Functional method is based on trusted and proven didactics including methodological solutions so that it achieves a tangible pedagogical results. Nevertheless, it has been faced a significant number of opponents among pedagogy experts, who did not have insight into a functional method. Once Vasiljević passed away, the Functional Method was removed from contemporary education programs, and the printing of his books was halted. The aim of this paper is to point out to the fact that the Serbian musical folklore can smoothly and easily be implemented into a modern elementary solfeggio education, simply by a selection of melodies, songs, and dances and with the help of Functional Method, as it is a logical upgrade of a present system.
|
|
|
Reference
|
|
*** (2016) Riznica kulture. http://www.riznicasrpska.net/muzika/index.php?topic=327.0. [pristupljeno 3. 11.]
|
|
Ban, M., Svalina, V. (2013) Različiti pristupi savladavanja intonacije u nastavi solfeggia. Život i škola, Osijek, br. 30. (2),172-192
|
|
Drobni, I. (2000) Uloga pesme u muzičkom opismenjavanju. u: Milanković, Vera [ur.] Pedagoški forum (II), Fakultet muzičke umetnosti, Katedra za solfeđo, Zbornik radova, Beograd
|
8
|
Drobni, I. (2008) Metodičke osnove vokalno-instrumentalne nastave. Beograd: Zavod za udžbenike
|
2
|
Jeremić, B. (2015) Od pevanja do muzičke kulture - metodika nastave muzičke kulture - izvođenje muzike pevanjem pesama po sluhu. u: Praktikum za vaspitače i učitelje, Sombor: Pedagoški fakultet
|
|
Jović-Miletić, A. (1996) Funkcionalna metoda Miodraga A. Vasiljevića i njena primenljivost danas. Beograd: Fakultet muzičkih umetnosti, magistarska teza
|
1
|
Jović-Miletić, A. (2011) Početno muzičko opismenjavanje na srpskom muzičkom jeziku. Beograd, Samostalno izdanje autora
|
|
Kodela, S., Nikolić, I. (2016) Mogućnosti primene umetničkog stvaralaštva Isidora Bajića u pedagogiji solfeđa. u: Zdravić-Mihailović, Danijela [ur.] Godišnjice srpskih velikana umetnosti, Niš: Fakultet umetnosti, 57-72
|
|
Kodela, S. (2018) Tradicionalna pesma u udžbeničkoj literaturi nastave solfeđa u srednjim muzičkim školama. u: Cicović-Sarajlić, Dragana [ur.] Tradicionalno i savremeno u umetnosti i obrazovanju, Zbornik radova, Kosovska Mitrovica: Fakultet umetnosti, 428-440
|
3
|
Rojko, P. (2012) Psihološke osnove intonacije i ritma. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija
|
|
Trakilović, D. (1999) Pedagoško-didaktički principi nastave muzičke pismenosti u Republici Srpskoj. Bijeljina: Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Pedagoški fakultet, Doktorski rad
|
|
Vasiljević, M.A. (1939) Intonacija u vezi s muzičkim diktatom i muzičkom ritmikom. Beograd: Frajtova muzička biblioteka
|
|
Vasiljević, M.A. (1940) Notno pevanje u teoriji i praksi. Beograd: Frajtova muzička biblioteka
|
|
Vasiljević, M.A. (1952) Jednoglasni solfeđo zasnovan na narodnom pevanju. Beograd: Prosveta
|
|
Vasiljević, M.A. (1941) Đačko pevanje. Beograd, rukopis, Arhiv grada Beograda, Arhiva Miodraga A. Vasiljevića, svežanj br. 54/7, str. 6
|
2
|
Vasiljević, Z. (1978) Metodika nastave solfeđa. Beograd: Univerzitet umetnosti u Beogradu
|
|
|
|